Merupakan
Tugas Tambahan Nomor-6
Review-2
Keajaiban di Bukit
Menoreh
Keajaiban di Bukit
Menoreh merupakan program yang dikemas dalam
Budaya Nusantara dan diproduksi oleh Balai Pengembangan Media Radio Yogyakarta
Pusat Informasi dan Teknologi Komunikasi Pendidikan Departemen Pendidikan
Nasional
Sesuai
dengan fitur pada laman web, konten dimaksudkan
sebagai media audio penunjang pembelajaran untuk kelas
V SD (Sekolah Dasar)
Sesuai
dengan isi dari berkas audio bahwa sasaran pembelajaran adalah siswa Sekolah
Menengah Pertama (SMP). Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) menjadi
induk utama pembelajaran dengan topik “Candi Borobudur”.
Isi
Konten
Secara umum sudah
sangat baik dari sisi pokok-pokok bahasan yang meliputi status Candi Borobudur
di mata dunia, kewilayahan yang jelas, keberagaman pengunjung, perawatan dan
perbaikan dan sebagainya. Latar belakang dan fungsi Candi Borobudur pada masa
lalu dan masa kini juga dijelaskan dengan secara mendalam. Fungsi khusus sebagai
tempat suci dimana dilaksanakannya upacara keagamaan, tempat peribadatan dan
sekaligus juga tempat tujuan wisata juga memperjelas keberadaan Candi Borobudur.
Kelebihan dan Kelemahan/Kekurangan
Kelebihan
yang dapat disampaikan adalah
bahwa model pembelajaran radio (audio) semacam ini menjadi hal yang baru. Ide
ini patut untuk di tiru dan dikembangkan lebih lanjut dengan lebih baik. Tersirat dari
aspek lain adalah bahwa konten ini
juga dimaksudkan untuk memberikan gambaran pendekatan pembelajaran yang bisa
dilaksanakan di dalam kelas maupun di luar kelas
Berkaitan dengan kekurangan
atau kelemahan buku ini adalah belum sesuainya antara judul pada fitur
(Keajaiban di Bukit
Menoreh)
dengan judul (Candi Borobudur yang merupakan pokok isi dari
audio). Sepertinya akan menjadi lebih baik bila judulnya adalah “Candi
Borobudur”.
Runtutan
cerita (mungkin istilahnya adalah “skenario”:?) dari awal sampai akhir belum
ter-rangkai dengan baik dan jelas. Misalnya: Keberangkatan anak (sepertinya
menggunakan angkutan umum) tetapi sesampainya di lokasi muncul tokoh Pak Guru
dan Pak Darma selaku pemandu wisata. Sepertinya ada sesuatu yang hilang/kurang
dari media penunjang (audio-radio) ini
Saran/Masukan
Pertama,
sebaiknya proses editing naskah pada konten mengacu pada isi audio sehingga
tidak terjadi kesalahan komunikasi dan informasi. Termasuk bahwa sasaran dari
audio pembelajaran yang tidak sesuai antara konten (media audio penunjang pembelajaran untuk kelas V SD )
dan isi audio (untuk anak SMP). Kedua, runtutan cerita disusun dengan baik dan
benar sehinggga akan dapat membantu mempermudah siswa dalam menangkap konten
sebenarnya Ketiga, identitas lembaga berkas audio sebaiknya di letakkan di awal
tayangan
Demikian sedikit review konten “Keajaiban di Bukit Menoreh”
atau “Candi Borobudur”. Semoga apa yang saya sajikan
dapat bermanfaat. Salam (Eko Joko Santoso)
Link Kedudukan Konten :
http://rumahbelajar.id/product?id=NWNlMjJjYjE1NWJmMWY4MzJkYTY3NmIzLink rumahbelajar
Link Youtube